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Metodologia e Didattica delle attività  motorie

  • Autore: Pento Giuliana
  • ISBN: 8861290388
  • Data Edizione: 2007
  • Numero pagine: 142
L´educazione motoria è considerata una disciplina formativa con finalità , contenuti, percorsi metodologici valutativi propri. Il suo significato educativo è basilare, poichè individua nelle dimensioni della corporeità  e della motricità  elementi fondamentali di sviluppo e di crescita fisica, affettiva, sociale, intellettiva ed etica, e svolge, per di più, anche un ruolo significativo nei processi di educazione alla salute poichè permette di gettare le basi per costruire e conservare una struttura fisica e mentale che rappresenta la naturale difesa per la salute in una prospettiva più ampia di sviluppo del benessere. Il volume è anche arricchito da esempi di esperienze concrete di progettazione che possono servire da spunto a chi si occupa di scienze motorie, non solo in ambito scolastico ma anche in quello dell´extrascuola.



Giuliana Pento è docente di Scienze Motorie all´Università  di Padova. Insegna Teoria e pratica dell'educazione motoria nella Facoltà  di Scienze della Formazione, Didattica dell'attività  motoria presso il Corso di Laurea Interfacoltà  in Scienze Motorie e Scienza e tecniche dell'attività  motoria ricreativa nel Corso di Laurea Specialistica Interfacoltà  in Scienze e Tecniche dell'Attività  Motoria Preventiva e Adattata. Ha pubblicato "Muoversi per... piacere. Educare al corpo e al movimento nella scuola dell'infanzia", Edizioni Junior, 2003.


ISBN:8861290388
Collana: Scienze dell´educazione
Autore: Pento Giuliana
Edizione 2007
Stato: Disponibile
 
12,00

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