(…) La lettura possiede tutti i requisiti per essere un prezioso strumento educativo. Di conseguenza, diventa fondamentale promuovere nelle scuole iniziative che avvicinino gli allievi ai libri, per aiutarli a scoprire la magia del lasciarsi trasportare nel mondo della fantasia dove vivere indirettamente esperienze creative.
Da questa convinzione ha preso avvio nell'anno scolastico 2007/08 il progetto nazionale Amico libro, che ha coinvolto numerose scuole di tutta Italia – comprese naturalmente anche quelle del Veneto – dimostrando che l'era, cosiddetta telematica, lascia uno spazio significativo alla lettura, la quale continua la sua opera meritoria di aprire le menti di giovani e adulti, offrendo a chiunque se ne avvicini elementi di conoscenza e spazi per la riflessione.
Le iniziative e i progetti posti in essere nelle scuole venete sono stati molteplici e variegati, sempre in linea con le direttive del Ministero dell'Istruzione, riguardanti la promozione della biblioteca come laboratorio di creatività e l'introduzione della lettura nel curricolo scolastico.

Leggere è… Amico libro si presenta come una ricca rassegna delle iniziative che hanno coinvolto i nostri alunni delle scuole di ogni ordine e grado, con la presenza e la consulenza di esperti del settore, docenti universitari, autori di libri, che hanno contribuito a definire meglio il progetto nazionale in questione, fornendo linfa vitale alla riflessione, alla metodologia didattica e alla conoscenza.
Si articola in tre parti; la prima raccoglie le relazioni presentate in occasione dello specifico Seminario regionale tenutosi a Venezia il 13 maggio 2009, che prevedeva alcuni interventi, per così dire 'accademici' e altre relazioni, più legate alle ricche esperienze maturate dalle scuole. Nella seconda parte, invece, si è dato spazio ad alcune buone prassi, provenienti da tutte le province del Veneto; la terza parte raccoglie i dati del monitoraggio regionale, riferito alle molteplici esperienze di educazione alla lettura sviluppatesi nelle scuole venete.
Ne è emerso un quadro confortante e qualificato di come la scuola veneta, anche in questa occasione, si sappia muovere in sintonia con le proposte ministeriali, confermando l'importanza del libro per le giovani generazioni.
Per questi motivi Leggere è…, non può essere considerato semplicemente il punto di arrivo di un lungo ed emozionante percorso di scoperta o di conferma delle potenzialità educative della lettura, vissuto con insegnanti e alunni delle scuole venete, ma ambisce a costituire prima di tutto un utile momento di ricognizione e di verifica delle iniziative in atto per rilanciare sul territorio una progettualità alta ed impegnata tale da lasciare un segno indelebile nella formazione degli studenti.
L'auspicio è che l'educazione alla lettura diventi parte integrante ed insostituibile dell' offerta formativa di tutte le scuole, grazie anche all'appoggio e alla cooperazione sinergica delle Istituzioni e degli Enti territoriali, trasformandosi in un 'apprendimento per tutta la vita'.

Dalla Presentazione del Direttore Generale USR per il Veneto
Prof.ssa Carmela Palumbo.


Coordinamento Tecnico Scientifico:
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Renza Ribul Alfier
Annalisa Tiberio





ISBN:9788861294387
Collana: MPI Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto
Autore: AA.VV.
Edizione 2009
Stato: Disponibile