I diritti umani sono il principale paradigma politico-giuridico della nostra epoca e questa preminenza dipende, in massima parte, dal loro valore assiopratico. Il libro si propone di illustrare sinteticamente il lessico e gli strumenti di base dei diritti umani, con particolare riguardo ai diritti dell´infanzia. Si rivolge in particolare agli insegnanti e in genere al personale scolastico ed educativo, impegnato nei percorsi di formazione iniziale e di servizio, per inquadrare meglio la loro responsabilità educativa nei confronti delle generazioni future. Può essere utile anche a chi affronta, per studio o per interesse personale, la tematica dei diritti umani senza particolari conoscenze pregresse.
Franco Schiavon, dirigente scolastico, è docente a contratto in ´Diritti del bambino e legislazione scolastica´ e in Sistemi Istituzionali per l´integrazione e l´insegnamento´ nel Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria dell´Università di Padova.
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