Il complesso legame tra il lessico individuale dell’artista e i linguaggi già strutturati, che ne sostanziano la formazione e ne sollecitano costantemente la creatività, è stato analizzato nelle diverse declinazioni del suo rapporto con gli esempi contemporanei o del passato.
Se l’affidarsi a tipologie consolidate, riproponendo o variando schemi iconografici esistenti, fa parte della prassi più consueta, il rapporto con il modello abbraccia un campo molto più vasto comprendendo, oltre all’adozione di schemi compositivi, anche un più ampio influsso stilistico e culturale. Il momento di massima consapevolezza, infine, è rappresentato dalla citazione che consiste nell’estrapolare coscientemente dalla tradizione, dal panorama contemporaneo o dal proprio repertorio uno o più elementi considerati di particolare valore, inserendoli nell’opera come ‘prelievi’ da risemantizzare in un contesto nuovo.
L’ampia panoramica offerta dai relatori intervenuti al convegno ha testimoniato efficacemente il ruolo svolto dall’iniziativa all’interno del percorso formativo della Scuola di dottorato padovana e ha rappresentato per i dottorandi l’opportunità di un proficuo confronto scientifico.


Claudia Caramanna, Novella Macola e Laura Nazzi hanno conseguito il titolo di Dottore di ricerca presso il Dipartimento di Storia delle arti visive e della musica dell’Università di Padova (ciclo XX).




ISBN:9788861299054
Collana: Scuola di dottorato in Storia e critica dei beni artistici, musicali e dello spettacolo 2
Curatori: Claudia Caramanna, Novella Macola, Laura Nazzi
Edizione 2011
Stato: momentaneamente non disponibile