L’Unità Valutativa Multidimensionale Distrettuale è uno strumento operativo che si costituisce sui bisogni complessi della persona, chiamando in causa differenti professionalità socio-sanitarie, le quali – tenendo conto dei servizi territoriali esistenti – insieme elaborano e propongono un progetto assistenziale e riabilitativo individualizzato. In questa modalità di lavoro, la comunicazione svolge inevitabilmente un ruolo primario, ma rispetto ad essa, come evidenziano i risultati della ricerca qui presentata, i professionisti del sistema socio-sanitario spesso non appaiono adeguatamente preparati. Di qui la proposta di un percorso formativo basato su modalità didattiche esperienziali, volto a promuovere la capacità di instaurare buone relazioni tra operatori e a incoraggiare a riflettere – per affrontarli adeguatamente – sui processi generatori di situazioni conflittuali, attraverso lo sviluppo di specifiche competenze nell’ambito della comunicazione interpersonale.

Emma Gasperi, ricercatore universitario confermato in Pedagogia generale e sociale, è membro del Centro Interdipartimentale di Pedagogia dell’Infanzia (CIPI), del Centro Interdipartimentale per la Ricerca Educativa e Didattica (CIRPED) e del Comitato scientifico del Centro «Educazione senza Frontiere» (ESF) dell’Università di Padova. Fa parte del Coordinamento Editoriale della rivista «Studium Educationis» e della Commissione Nazionale di Valutazione delle Riviste Pedagogiche. Svolge attività di ricerca nell’ambito della pedagogia del linguaggio, della comunicazione e dell’invecchiamento, avvalendosi prevalentemente di metodi qualitativi, con particolare riferimento a quello autobiografico. Per i tipi della Cleup ha pubblicato Dar luogo ai luoghi. La città cantiere di interculturalità (a cura di, 2008) e La comunicazione nella formazione dell’educatore (2012).

ISBN:9788861299092
Collana: Scienze dell´educazione
Autore: Gasperi Emma
Edizione 2012
Stato: Disponibile