In questo libro si presenta e si discute un indicatore in grado di misurare in estrema sintesi i benefici ed i problemi connessi alle esperienze di mobilità Erasmus+ nell’ambito della formazione professionale, che studenti ed apprendisti realizzano presso imprese estere. I dati per la costruzione dell’indicatore sono stati raccolti presso attori della mobilità (partecipanti, scuole e centri di formazione, aziende) nei quattro Paesi UE coinvolti nel progetto Erasmus+ KA2 ROI-MOB: Italia, Germania, Portogallo e Spagna. L’analisi dimostra che i processi connessi alla mobilità internazionale sono misurabili e che tutti gli attori ne traggono vantaggio, non solo i partecipanti o le organizzazioni di invio o di accoglienza. Infatti, anche i sistemi territoriali di invio e di destinazione, il mercato del lavoro e l’UE in quanto istituzione ne escono rafforzati, secondo l’opinione di tutti gli attori della mobilità, sia nel medio che nel lungo termine.

GLI AUTORI
Luigi Fabbris è professore ordinario del Dipartimento di Scienze Statistiche dell’Università di Padova. È autore o co-autore di numerosi libri e pubblicazioni di statistica sociale e su temi inerenti alla transizione tra istruzione superiore e lavoro.
Luca Boetti è responsabile dei progetti europei presso I.F.O.A. - Istituto Formazione Operatori Aziendali di Reggio Emilia. Ha gestito o partecipato a numerosi progetti complessi a finanziamento diretto dell’UE in ambito di formazione, mobilità, competenze e politiche per il lavoro.

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Indice e prefazione
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Autori: Luigi Fabbris, Luca Boetti
ISBN: 9788854951327
Collana: Scienze statistiche
Edizione 2019
Stato: non disponibile