La realtà della condizione anziana appare estremamente complessa ed i bisogni
della persona in questa età evidenziano peculiarità che difficilmente possono
trovare risposte esaustive attraverso l’organizzazione di servizi tradizionali,
orientati al mero assolvimento dei bisogni primari. La ricerca in questo campo ha
un duplice compito: far emergere le articolazioni unitarie della persona anziana
riconoscendo i nuovi bisogni di cui essa è sempre portatrice; predisporre
contesti di sperimentazione in cui siano sottoposti a studio e validazione modelli
di intervento inediti. Il volume, rivolto ad educatori, operatori sociali e ricercatori
del settore, propone lo sviluppo di un progetto di studio, ricerca ed intervento
utile all’attivazione di reti di sostegno tese a far crescere nuovi e significativi
percorsi socio-educativi a favore di anziani in situazione di difficoltà.

Ettore Felisatti, docente di Pedagogia sperimentale e Direttore del CISSPE (Centro
Interdipartimentale di Studi per i Servizi alla Persona) presso l’Università di Padova,
opera nel campo della formazione e della ricerca in ambito scolastico e socio-educativo.
Ha al suo attivo numerose pubblicazioni, fra le quali: Modelli progettuali e valutativi per
l’intervento didattico, Padova 2005; Team e didattiche cooperative, Lecce 2006; (in coll.)
Anziani capitale sociale del Polesine, Rimini 2008.

Marina De Rossi, docente di Metodi e tecniche del lavoro di gruppo e dell’animazione
socio-culturale, è ricercatrice presso l’Università di Padova. Ha recentemente pubblicato:
Didattica dell’animazione, Roma 2008; Narrare con il Digital Storytelling a scuola e nelle
organizzazioni, Roma 2009.

Indice


ISBN: 9788861294769
Collana: Scienze dell'educazione
Autori: Ettore Felisatti, Marina De Rossi
Edizione: 2009
Stato: disponibile