The wealth of Venetians

€ 19,00

Historians have traditionally viewed the last two centuries of the early modern period as a crisis era for Italian states. However, recent studies have revised this view, revealing that during this period, Italy’s economy displayed significant vitality and dynamism despite losing its continental leadership. Yet, this revisionist perspective has not fully permeated the historiography of consumption and material culture. Through meticulous research based on a broad array of empirical evidence, primarily unpublished documents housed at the Venetian State Archive, this study challenges the traditional narrative of material decline. By analyzing household budgets, our study demonstrates that Venetian consumption was not stagnant or in decline; rather, it was characterized by a high degree of flexibility, highlighting a vibrant and adaptable material culture.   Mattia Viale is postdoctoral research fellow at the University of Padova. His research concentrates on material living standards, social mobility, and labour dynamics in the Republic of Venice between the sixteenth and eighteenth centuries. He is the author of Stocks and flows: Material culture and consumption behaviour in early modern Venice (c. 1650-1800), “The Economic History Review”, 74.2, 2024. Contents Introduction ISBN: 9788854957381 Collana: Scienze storiche Autore: Mattia Viale Edizione: 2024 Stato: disponibile dal 25 settembre 2024

Quaderno di laboratorio

€ 19,00

Il laboratorio, nel curricolo per la formazione universitaria degli insegnanti di scuola dell’infanzia e primaria, ha la funzione di connettere i contesti e le pratiche agite al suo interno con le conoscenze di natura prettamente teorica acquisite nei corsi di insegnamento. Il volume si presenta come una guida pratica per il laboratorio di Fondamenti e didattica delle attività motorie. È indirizzato agli studenti e ai docenti dei diversi corsi di laurea di ambito pedagogico e educativo, a figure professionali impegnate in processi di sviluppo e di formazione, ai docenti di scuola dell’infanzia e primaria. L’itinerario parte dai fondamenti epistemologici della disciplina conducendo il lettore a una riflessione sul valore della corporeità e del movimento, ripercorre gli aspetti della motricità e del suo apprendimento nel contesto educativo e formativo con riferimento alla scuola dell’infanzia e primaria. La seconda parte del volume entra nel vivo del laboratorio, riportando la struttura e le linee guida che lo caratterizzano e i percorsi operativi suddivisi per ambiti di sviluppo della motricità e per sfondi integratori. Ogni macro-sezione tratta un argomento specifico e approfondisce una delle diverse dimensioni dell’educazione motoria. La parte pratica si completa, infine, con schede per la costruzione delle storie che rappresentano uno strumento di lavoro per attività di gruppo e con schede di riflessione per gli studenti affinché possano esprimere e condividere il proprio vissuto sull’incontro. Giuliana Pento insegna Fondamenti e didattica delle attività motorie nel corso di studio in Scienze della Formazione Primaria, Università degli Studi di Padova. Si dedica alla formazione dei docenti e alla ricerca nel campo dell’educazione al movimento nell’ambito del nido, della scuola dell’infanzia e primaria. Tra i suoi volumi più recenti: Nati per muoversi (Rimini 2013), Fondamenti e didattica delle attività motorie per l’età evolutiva (Padova 2020), Al nido con il corpo (Rimini 2021). Maria Rosa Fanzago è laureata in Scienze Motorie e docente della Scuola dello Sport del CONI Veneto, già referente di Educazione motoria nella Scuola Primaria (progetti CONI e MIUR). È Tutor nei laboratori di Fondamenti e didattica delle attività motorie, nel corso di studio in Scienze della Formazione Primaria, Università degli Studi di Padova. Paola Gnata è laureata in Scienze della Formazione Primaria, insegna nella scuola primaria e si occupa di movimento creativo in progetti per la scuola primaria. È Tutor nei laboratori di Fondamenti e didattica delle attività motorie, nel corso di studio in Scienze della Formazione Primaria, Università degli Studi di Padova. Anna Gobbato è laureata in Scienze e Tecniche delle Attività Motorie Preventive e Adattate, insegna Educazione fisica nella scuola secondaria di secondo grado. È Tutor nei laboratori di Fondamenti e didattica delle attività motorie, nel corso di studio in Scienze della Formazione Primaria, Università degli Studi di Padova. Lucia Lazzari è laureata in Scienze della Formazione Primaria, insegna nella scuola primaria. Da molti anni si dedica alla formazione e al coordinamento di gruppi di docenti. È Tutor nei laboratori di Fondamenti e didattica delle attività motorie, nel corso di studio in Scienze della Formazione Primaria, Università degli Studi di Padova Elisa Scudellaro è laureata in Scienze e Tecniche delle Attività Motorie Preventive e Adattate, insegna sostegno nella scuola secondaria di primo grado. È Tutor nei laboratori di Fondamenti e didattica delle attività motorie, nel corso di studio in Scienze della Formazione Primaria, Università degli Studi di Padova. Indice Introduzione ISBN: 9788854957350 Collana: Scienze dell´educazione Autori: Giuliana Pento, M.R. Fanzago, P. Gnata, A. Gobbato, L. Lazzari, E. Scudellaro Edizione: 2024 Stato: disponibile dal 31 giugno 2024

Il lungo cammino dell'inclusione

€ 20,00

Il cammino verso l’inclusione degli studenti con disabilità è davvero lungo e complesso. La Scuola italiana ha affrontato questa problematica, con la scelta, controcorrente, di abolire le scuole speciali e le classi differenziali con la legge 517 del 1977. La strada è tracciata ed è irreversibile, anche per la straordinaria produzione di leggi innovative che, dalla Costituzione in poi, hanno favorito il processo inclusivo nella scuola italiana. Questo libro affronta i principali cambiamenti legislativi degli ultimi cinquant’anni, commentandone la portata sociale in termini di tutela e salvaguardia dei diritti delle persone con disabilità. Il testo si propone anche come strumento di formazione e aggiornamento per quanti operano con studenti con disturbi specifici dell’apprendimento o con bisogni educativi speciali, all’interno delle nostre scuole, per migliorare l’esperienza scolastica di molti giovani. Andrea Bergamo, già direttore dell’Ufficio scolastico provinciale di Padova e Rovigo, è professore a contratto per l’Insegnamento di Legislazione scolastica nei corsi di specializzazione per le attività di sostegno dell’Università di Padova. Tra le sue varie pubblicazioni si segnalano: Pedagogia infermieri salute (CEA 1990), Società e salute (CEA 1992), Minori stranieri e disagio sociale (CLEUP 2006), Ci è o ci fanno. I cosiddetti disturbi dell’apprendimento (con Marco Vinicio Masoni, Aldenia 2014). Indice Prefazione di Marina Santi Introduzione ISBN: 9788854957657 Collana: Scienze dell´educazione Autore: Andrea Bergamo Edizione: 2024 Stato: disponibile dal 18 settembre 2024

Ubi tu, ibi ego

€ 18,00

Nella tradizione, per la verità ormai languente ai nostri giorni, delle plaquettes per nozze, ma con un aspetto più simile a quello di certe Festschriften accademiche (ecco un altro genere sempre meno diffuso), le pagine qui raccolte intendono festeggiare, a un anno esatto dalle nozze celebrate non lontano da Treviso nel 2023, l’unione di Francesca Panontin e di Cristiano Lorenzi: una coppia il cui incontro, come capita in molti ambiti, è stato secondato dalla frequentazione di una cerchia di amici che sono anche colleghi, o meglio – come è più giusto dire in questo caso – di fedeli della stessa devozione, fatta di letture comuni e di una condivisa passione per la ricerca, che è ben più di uno stesso mestiere. Il risultato è, ci sembra, un felice ibrido: una breve serie di lavori basati su testi più o meno antichi, d’interesse linguistico ma soprattutto di tema amoroso-nuziale, come si conviene a una raccolta di questa fatta; e poi, una sorta di versione miniaturizzata delle sillogi che già a più riprese il VEV ha dedicato a singoli filoni tematici, confluiti in una collana di Parole veneziane alla quale queste pagine si legano manifestamente. Enrico Castro ha conseguito il dottorato in Linguistica presso le Università di Padova e Losanna. Attualmente sta lavorando a un progetto FNS di descrizione dialettale del Veneziano della Laguna Nord (VeLaN) presso l’Université Côte d’Azur di Nizza. Si occupa di dialettologia e mutamento, con particolare attenzione alla morfologia, al lessico e alla toponomastica. Greta Verzi si è formata nelle Università di Venezia Ca’ Foscari e di Losanna, dove è ora ricercatrice post-dottorale. Si è occupata del volgarizzamento degli Statuta Veneta di Iacopo Tiepolo e oggi riveste il ruolo di capo-redattrice del VEV – Vocabolario Storico-Etimologico del Veneziano, finanziato dal Fondo Nazionale Svizzero per la ricerca (FNS). Indice Premessa di Lorenzo Tomasin ISBN: 9788854957510 Collana: Scienze filologico-letterarie Curatori: Enrico Castro, Greta Verzi Edizione: 2024 Stato: disponibile dal 5 settembre 2024

Sistemi di gestione documentale - quarta edizione

€ 19,00

La quarta edizione di questo manuale aggiorna radicalmente i contenuti delle precedenti, in conseguenza dell’entrata in vigore delle Linee Guida sulla formazione, gestione e conservazione dei documenti informatici di AgID. Il tema di come gestire i documenti informatici è di grande attualità, perché l’intensificazione dell’uso del digitale ha provocato mutamenti considerevoli nella vita delle persone e degli enti, pubblici e privati, che devono affrontare problemi apparentemente nuovi, senza adeguate conoscenze e competenze amministrative e archivistiche. Il testo illustra i principi basilari e i metodi archivistici, la normativa specifica, gli standard e gli strumenti indispensabili per progettare, realizzare, mantenere, usare e conservare in modo efficace ed efficiente un sistema di gestione documentale. Giorgetta Bonfiglio-Dosio si occupa di archivi dal 1969, in ruoli differenti: funzionario e primo dirigente nell’amministrazione degli Archivi, professore ordinario di archivistica all’Università di Padova, docente di paleografia nella Scuola di archivistica dell’Archivio di Stato di Bolzano, vicepresidente del Comitato tecnico-scientifico degli archivi e componente del Consiglio superiore beni culturali, consigliere nazionale dell’Associazione Nazionale Archivistica Italiana, consigliere e presidente dell’ANAI-Sezione Veneto; professore a contratto di archivistica nelle Università Ca’ Foscari di Venezia, Macerata, Firenze, Padova, direttore scientifico della rivista «Archivi», socia di numerose accademie e società scientifiche, presidente dell’associazione Archi-VA Valori Archivistici, autrice di oltre 300 tra articoli e monografie. Indice Introduzione ISBN: 9788854957770 Collana: Scienze storiche Autore: Giorgetta Bonfiglio-Dosio Edizione: 2024 Stato: disponibile dal 19 settembre 2024

Le Nazioni Unite e lo sport

€ 19,00

L’utopia che lo sport potesse essere strumento di pace fa parte del corredo che Pierre de Coubertin fornisce, nel 1894, al Comitato Olimpico Internazionale. Lo sport omologato a un codice di valori condiviso è visto come un alleato per migliorare il mondo e renderlo più pacifico. Questa visione, un secolo dopo, permette l’incontro tra il Comitato Olimpico Internazionale e le Nazioni Unite, che considerano lo sport uno strumento privilegiato per la realizzazione dei propri obiettivi. La sfida dello sport nel nuovo millennio è quella di essere un modello ideale, trasferibile ad altre dimensioni delle relazioni tra persone e Paesi. Un modello fondato sull’uguaglianza, la non discriminazione, lo sviluppo sostenibile.   Antonella Stelitano è membro della Società Italiana di Storia dello Sport, dell’Accademia Olimpica Nazionale Italiana e Consigliere Nazionale del Comitato Italiano Fair Play. È autore di diversi volumi sui temi dello sport e dei diritti umani. Nel 2021 ha vinto il Premio Bancarella Sport, nel 2015 il Premio Nazionale ‘Mario Alighiero Manacorda’ per la Storiografia Sportiva e per tre volte è stata premiata al Concorso Letterario Nazionale CONI nella sezione saggistica. Ha fatto parte del gruppo internazionale di esperti che ha collaborato al Documento del Vaticano sullo sport Dare il meglio di sé (2018). È Cavaliere dell’Ordine al Merito della Repubblica Italiana e Stella di Bronzo al merito sportivo del CONI. Indice Prefazione di Marco Mascia Introduzione ​​​​​​​«La Vita del Popolo», 21-07-2024 Autore: Antonella Stelitano ISBN: 9788854957527 Collana: Scienze Politiche Edizione: 2024 Stato: disponibile    

GaN Marathon 2.0-2

€ 0,01

Verona, June 10-12, 2024 "This edition features 3 Keynote speakers, Prof. Hiroshi Amano (Nagoya University), Dr. Antony Sanders (Infineon Technologies Austria) and Dr. Aurélien David (Google), who will open the discussion on Monday morning. Then, 34 invited speakers and 18 regular/student speakers will present the most recent results from the GaN community. Finally, a large poster session will be held on Tuesday evening in the incredible venue of Dogana Veneta, a famous 14th-century building that stands on the main square of Lazise (Verona), near the ancient harbor, and directly overlooks the shores of Garda lake. This prestigious Venetian-age structure was used as a customs house for the transporting of goods between Lombardy and the Republic of Venice. Now it will be the perfect location for an intense poster session, where more than 57 authors will have a chance to discuss their latest results on GaN and related materials."   Index The organizing committee Matteo Meneghini Francesco Piva Fabiana Rampazzo Matteo Buffolo Carlo De Santi Enrico Zanoni The scientific committee Enrico Zanoni Matteo Meneghini Juraj Marek Oliver Ambacher Sylvain Delage Thomas Detzel Karen Geens Francesco Iannuzzo Farid Medjdoub Frank Altmann Piotr Perlin Ulrich Schwarz Martin Strassburg Arno Stockman William Vandendaele Andreas Waag Tim Wernicke ISBN:9788854957435 Collana: Ingegneria industriale e dell'informazione Autore: Dipartimento di Ingegneria dell'informazione Edizione 2024 Stato: Disponibile presso DEI

Organizzare e gestire al meglio le risorse aziendali

€ 18,00

L’obiettivo di questo lavoro è stato predisporre uno strumento che fornisse una prima chiave di lettura per avvicinarsi allo studio delle tematiche organizzative aziendali. L’analisi prende il via con l’approfondimento del concetto di “Azienda”, un concetto statico (la sommatoria di beni e di risorse), confrontato con il termine spesso utilizzato come sinonimo, ossia “Impresa”, che rappresenta l’attività economica e come tale si traduce in un concetto dinamico. Nel successivo capitolo abbiamo considerato i diversi modelli organizzativi, mentre nel terzo capitolo abbiamo descritto le principali teorie organizzative; tra quelle analizzate spicca quella delle Human relations, elaborata da Mayo, che ha effettuato esperimenti atti a migliorare le performance dei lavoratori. Infine, nell’ultimo capitolo abbiamo tracciato un profilo del manager ideale che ha evidenziato numerose peculiarità delle quali tener conto nella gestione operativa. Tra queste, oltre alle conoscenze tecnico-scientifiche, segnaliamo la capacità di valorizzare e gratificare i propri collaboratori, riconoscendone i loro meriti. Massimo Mamoli, dopo una Laurea in Economia e Commercio (Università Cattolica, 1992), nel 2012 ha conseguito il PhD in “Marketing per le strategie d’impresa”, presso l’Università degli Studi di Bergamo. A partire dall’anno accademico 2012-2013, ha insegnato con la qualifica di “Professore a contratto” presso diversi Atenei italiani, le seguenti discipline: Economia Aziendale ed Organizzazione Aziendale; Economia e Gestione delle Imprese; Economia Applicata, Marketing, infine Strategia Aziendale e Gestione delle Risorse Umane. Nell’a.a. 2023-2024 ha ottenuto la riconferma, sempre come “Professore a contratto”, per gli incarichi presso l’Università degli Studi di Milano e Brescia e un nuovo incarico all’Università di Milano-Bicocca. Indice Premessa ISBN: 9788854957411 Collana: Scienze economiche Autore: Massimo Mamoli Edizione 2024 Stato: Disponibile

Prove di prossimità

€ 22,00

Nell’epoca dell’imperante geopolitica e del ritorno del tema schmittiano dell’ordinamento spaziale della terra, nulla sembra opporsi alla totale fagocitazione statale delle specificità socio-territorali montane entro lo spazio sociale unico nazionale, storicamente indifferente di fronte alle diverse criticità, altamente problematiche, del governo delle “terre alte”, non di rado abbandonate alle loro fragilità, emarginate da poteri politici, economici, mediatici visibilmente centripeti. La prospettiva non globalista della “prossimità”, sostenuta da un approccio orientato verso una geopolitica critica, per sua natura generativa di cittadinanza attiva, può forse riservare più di uno spunto di riflessione costruttiva sul tema degli assetti istituzionali destinati ai territori montani, anche se le possibili relazioni tra la categoria di “prossimità” e la dimensione della governabilità della montagna sono piuttosto controverse, sia in ragione del carattere polisemico del paradigma della “prossimità”, sia per la difficoltà di tradurre, tale paradigma, in impianti organizzativi appositamente dedicati alle peculiarità delle “terre alte”. Approntando un’esplorazione analitica di questi quadranti tematici, il volume si rivolge a chi, condividendo la necessità di un approccio interdisciplinare al problema del governo della montagna, che comprenda aspetti giuridici, sociologici, storici e politologici, ritiene improrogabile l’adozione di una visione progettualmente innovativa nel dibattito riguardante il rapporto tra sistema istituzionale e territori montani nell’attuale transizione verso la post-globalizzazione. Stefano Piazza è docente, dall’anno accademico 2020-2021, nel Master “Insegnare Diritto ed Economia” dell’Università degli Studi di Padova ed attualmente è professore a contratto di Politica economica per la didattica delle Scienze giuridiche ed economiche presso il Corso di Laurea in Giurisprudenza della stessa Università. Da tempo si occupa di politiche pubbliche ed istituzionali per i territori montani. È stato vincitore ex aequo, con il volume Il Veneto e la montagna. Sul crinale tra istituzioni e territori (Giappichelli, 2016), della XXXV Edizione (2020) del premio ‘Brunacci’ per la Storia veneta, nella sezione speciale dedicata alle montagne venete e ha pubblicato, con Cleup, il libro Pensare le montagne nell’età delle emergenze. Istituzioni e politiche tra catastrofi ambientali e pandemia nelle “terre alte” del Veneto (2021), che è risultato tra le prime dieci opere in corsa per il premio Mario Rigoni Stern del 2022, nonché compreso tra i primi cinquanta volumi segnalati al Comitato scientifico del Premio Nazionale di Divulgazione Scientifica “Giancarlo Dosi” (edizione 2021) nell’area delle scienze giuridiche, economiche e sociali. Indice Premessa e ringraziamenti ​​​​​​​ Autore: Stefano Piazza ISBN: 9788854957190 Collana: Scienze Politiche Edizione: 2024 Stato: disponibile